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原创|“全球学位通计划”引领国际学位教育改革

 

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扬子晚报网5月16日讯(记者罗晓娜)作为国际合作办学的成功典范,交大密西根学院一直走在高等教育国际化的前列。学院按照ABET(工程技术认证委员会)制定的工科大学生能力要求,采用全英文教学。所有的工科教师都拥有海外高校博士学位 ,外籍学者比例超过二分之一。培养体系融合了密西根大学和上海交通大学的特色,形成了以学生能力培养为核心的课程体系和以能力考核为基础的质量保证体系。

“全球学位通”计划:“无缝对接”的国际教育通道

在学位项目方面,上海交大与密西根大学共建的本科双学位项目一直备受瞩目。该项目采用“2+2”培养模式,让学生有机会在上海先就读两年,再申请转到密西根大学工学院、文理学院等19个专业方向学习。双学位学生成绩在密西根大学名列前茅,树立了交大密西根学院国际一流的品牌形象。

上海交通大学和密西根大学去年签订新一轮合作协议,共同决定在交大密西根学院启动“全球学位通”计划(Global Degree Pathways,以下简称“GDP”计划),以交大密西根学院为枢纽,鼓励学院本科毕业生前往国外一流大学继续攻读研究生学位,打造“无缝对接”的国际教育通道。一是课程上的无缝对接。学院的本科专业对标世界一流大学和国际行业标准,与国际著名学府的硕士课程可以实现无缝衔接,这不仅大大提高了学生申请国外知名高校的成功率,而且使他们能够快速地适应国外的教学体系;同时,课程还与一些国外合作伙伴大学实现了本硕阶段学分互认,如果某一门课程本科期间已经在交大密西根学院修读完毕,那么硕士可以不用再重复修这门课了,给学生创造了更多的科研和实习时间。二是与世界一流大学的无缝衔接。以往学院的合作对象局限于密西根大学,符合条件的部分学生毕业后有机会直升到密西根大学继续深造。为了给更多的学生创造去世界一流大学深造的机会,学院除了密西根大学,还拓展了与瑞典皇家理工学院、爱尔兰都柏林圣三一大学、美国北卡罗莱纳州立大学等国际知名学府的合作,未来这个名单会进一步扩大到更多世界一流大学,学生可以根据自己的研究兴趣选择学校,取得更加多元化的发展。

GDP计划的学位项目涵盖众多学科,跨越不同学院,打破了国内国外、学院学科之间的界限,更加有助于培养跨学科的国际化高端人才。

除了学位项目,交大密西根学院也为学生提供众多非学位项目,学院与美洲、欧洲、亚洲等地的25所一流高校建立了交流合作关系,与包括瑞典皇家理工学院、德国慕尼黑大学、德国亚琛工业大学等开展了学费减免的交换项目。

“全球交叉学科毕设项目”全新毕业设计模式

作为上海交大毕业设计改革试点区,交大密西根学院采用了与目前国内传统工科毕业设计完全不同的新模式,将机械工程专业与电子信息专业的毕业设计课程合并为跨学科的毕业设计项目,由企业或教师设立与实际工程问题相关的毕设课题,让任课教师和企业工程师合作对学生进行指导,最终提交全英文的团队论文,并且以团队形式进行全英文答辩,旨在帮助学生将工程知识在多学科融合的实际工程项目系统中进行实践与创新,为学生提供在企业实际研发环境中进行毕业设计的机会,以加强学生社会工程实践和提高解决实际问题能力。毕设项目开设以来,已与众多业内知名企业展开合作,受到企业的一致好评并给予了高度评价。他们表示,密院的学生学习能力和创新思维都非常强,在帮助公司探索新领域、挖掘新创意、引领技术前沿等方面发挥了超出预期的效果。

编辑:李燕

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